存档

文章标签 ‘思索’

我是一个懦夫

2008年11月2日

没有及时的写下来,也是由于这样的原因。不管怎么去推托责任,去迫使自己不去回忆反省,去堕落着逃避,这个伤疤它依然健在。

记得那天去广播电视学校代课,起得还算早,但不凑巧的是我坐的这趟556路公交车竟然在大桥引桥的位置发生故障。从7点左右就开始等待下一趟556了。等了20多分钟才来了一辆,这时争夺战开始了。车上还有些位置,但司机要开车,而车上的乘客也在喊上不了了,又由于是下雨天,雨伞的水让众人保持着一定的距离。这时有一个中年妇女,着急的喊道,大家挤一挤,大家挤一挤。同时说她早上5点多就起来赶这趟车了。说着让前面的人也想里面走走。在她的作用下,又上去了几个人。我们还有几个人站在后面,可以说是无动于衷。当时自己的心理想的是“我绅士一点,把机会让给他人”。当我看到车中间还有些“空位置”,同时感觉到自己的行为是多么的可笑。我根本就不是在把有限的机会让给他人,而是自己根本不去抗争。生活中很多事情,只要用心去争一争,就像这公交车,就都上去了,我此时更看重的是自己那点“硕果渺渺”的脸面。自己还认为自己绅士。又等了20来分钟,才上了另一辆556路车。当然,这次又迟到了。到那个学校时,里面有个主任说迟到了要扣钱的。我一共迟到3次了。前两次都是起来晚了,无话可说,这一次确实是由于他因。当听到这话的时候,心理顿感冤枉。看看一节课拿25块钱,就像辞职不做了。

阅读全文…

andu 日记 , , , ,

教育技术研究如何创新?

2008年10月28日

我是看了焦建利老师的博客转载的黎加厚教授文章教育技术研究的关键是什么?,想做一些反思。

图片与本文无关

图片与本文无关

创新是什么?创新是对于惰性的挑战,是进取者对于自我的不断超越(学周刊)。创新是用一种新的方式来做某件事情(The term innovation means a new way of doing something)。为什么要创新?只有创新才有出路,只有创新才能让我们不断前进,也只有创新才能让我们脱颖而出。创新的重要性我们都很明白,创新对于各行各业都是很重要的,也是很多人想拥有的能力。不是我们不想创新,而是创新还是有门槛的。

教育技术研究为什么要创新?一方面是由于新技术的不断出现,对教育技术研究会有不同的影响;另一方面就是因为现在的教育技术研究有很多不足的地方,需要我们改进和变通。这就要求我们做教育技术研究的,不仅要关注新型媒介的应用研究,思索着把它引进教育领域,还需要对现有的教育技术应用进行不断的反思和完善。

教育技术研究怎样去创新?这个问题又让我们回归到教育技术要做什么这个问题上来了。创新在商业中的应用是比较常见的,其中又以市场营销中的广告最为突出。一个新的创意,一个新的点子,常常让一个产品家喻户晓。比如80年代“燕舞”广告(优酷:燕舞广告考古)仍让我记忆犹新,也是许多小品模仿的对象。这个属于时尚观念的突破,把欧美摇滚加入到电视广告中,也引领了后来摇滚的流行。近的有孙俪代言的超能洗衣粉广告(播客视频)不仅让超能洗衣粉畅销,也让孙俪这个演员众人皆知了。 阅读全文…

andu E.T. , , ,

Reading:Six Challenges for Educational Technology

2008年10月15日

文章是从Science上搜的,在science上下载不到文章,但能看到文章名字就行了,就可以从别的地方下载的了,:)。这篇文章的作者是Chris Dede(George Mason University)。作者在文章里针对美国的教育技术教育实施提出来六个问题,也是作者认为对教育技术的六个挑战。

Question One: How can schools afford to purchase enough multimedia-capable, Internet-connected computers so that a classroom machine is always available for every two to three students?

教育技术教育首先就是经费问题,如何让每个学生都有上机的机会和足够上机的时间,是学校要考虑到事情。有时想着如何引进新的好的设备,不如好好利用现有的资源,提供资源的利用效率更重要。教育不能好大喜功,搞面子工程,走形式主义。国家在学校管理方面定些指标,符合国际惯例,但那也只是一个规范,更重要的是如果去评价。监督缺失的验收,往往走走过场。就如国家免检的奶粉,抽样验收的样本,也是指定好的符合标准的优质产品。对于学校硬件的评比,不能就看看外观,看看图片,看看介绍,看看样板间。看一个学校的软硬件是否达到一定的级别,不是看那些设备在那里做做样子,摆着好看,而是看学校是怎么去利用这些设备,利于教师去教学,利于学生去提高学习效果的。这些设备是学校花大价钱买来的,而技术的发展又很迅速,淘汰速度也很快,学校就要加大设备的利用效率。据听闻,很多学校为了评选或者达标等非教学目的,花钱买了一堆好看的设备,等检查风一过,这些设备都会束之高阁,再过一段时间,就会成了一堆在学校账面价值昂贵的高新设备,而实际比旧家电贵不了几成的淘汰品了。
阅读全文…

andu E.T., 学究 , , ,

看天下事 做明白人

2008年10月9日

今天看到“张一一刘信达韩寒最适合拿诺贝尔文学奖”,权当笑料,只是好奇,网上说“刘信达承认宋祖德是兄弟”,看来也是一丘之貉。而张一一的的网络搜索量比较高,比如像张一一<努力>叫板<奋斗>:石康亵渎”80后”的奋斗等。我当然希望影视作品相互竞争,让作品越来越真切的体现生活本质,表达老百姓的真实感受,我想很多人都会期待这样百花齐放的现象的。但看了张一一的新浪博客后,对此人的人品看法有了急剧的转变,转帖网上搜的一段评价,我有类似的想法:

 《努力》的作者张一一,也算是我的朋友。然而,如果你真的买了这本书来读,我就不得不遗憾地告诉你,你既浪费了金钱也浪费了精力,甚至更浪费了感情,因为它实在是部不值一读的小说。

还不知道张一一的人,不妨从他的自我介绍中认识他一下:“韩寒、郭敬明之后第三位……‘80后写手’”,“你可以不知道张艺谋,你可以不知道李谷一,但你不可以不知道张一一”。应该说,文学方面表现力平平的他,在炒作娱乐性话题方面,还是颇有一手的。他曾公开向李湘求婚,致信给国际奥委会主席罗格,建议奥运会增设铁铝锡铅牌。他最近的一次作秀,是2008年9月7日,在长沙坐大红花轿签售《努力》——是不是让人觉得挺恶心的?
阅读全文…

andu 日记, 杂记 , , ,

寻找自我 与心交流

2008年9月30日

看完诛仙,虎头蛇尾,多有遗憾。但诛仙给我的最大感受就是,于世一生,所为何事?人的一生难得就像得道高人那样寻求长生之法?那活着还有什么意义吗?活着,与其追求生物的苟活,不如去寻求自我价值的实现。在诛仙中是一种牵挂,几处相思。如今世道,那种一见如故或者一见钟情之事,与我形同神话。

活得平淡,关注身旁的牵挂,才是我要时刻重于心思的。对于自身,学习是当前最大的任务。对于亲人朋友的关心,也是要时刻提醒自己要去做的。之前,过于自卑,过于关注自我,于是时常逃避,逃避任何形式的与人接触的机会和机遇。但我又能逃避一生吗?活着,与其卑微的逃避,不如全然的投入,去面对,努力去关怀自己的牵挂,去给予自己的牵挂几丝慰籍。面对生活,张小凡是没法去改变,只能顺应天道,归于宿命,庆幸于有缘而已。于我,却有几分能力改观自己的生活,至少能活的有生气,有定力。

卑于自身的外在,要摒除则难以,但将有限的时光更多的投入到对实现自我价值的学习和生活当中,却是有能力做的更好的了。做到自己的最好,就问心无愧,人活一世,得求于心无愧,堪比与心有戚戚焉。

andu 日记 , ,

找到学习的最佳时段

2008年9月23日

从小起,就觉得自己很浮躁,难以静下心来学习,学习的效率总不高。最近还是那样,晃过去的时间总是最多的。但如果我白天看小说,晚上就能静下心来学习,感觉效率较高。

我猜的原因是我的心估计需要有个持续的“支柱”,比如谈恋爱的情侣相互想着对方,我也需要类似的时刻挂念的事情,学习的内容估计我是难以持续的保持牵挂。昨天我又开始看小说了,之前看《寻秦记》忘寝废食,那时却没有想到要同时抓紧时间学习,昨天开始看《诛仙》,昨晚看书(C#)到12点,感觉效率比之前要高。白天看来小说,浪费了时间,同时白天效率不高,晚上有了“罪过”感,想弥补回来,同时心里想着诛仙的情节,许多其他的杂事都懒得参与,比如看别人打升级,看别人ps,和别人侃大山。

心理有了较持续的牵挂,至少是几天的,给自己一个恒久的感觉和支柱,找到自己学习的最佳时刻,我是晚上看书效率高,夜猫子型,学不了别人,每时每刻都是学习的好时光,做到自己的最好,实际些吧。

andu 日记, 杂记 , , ,