奥巴马当选美国第44届总统，已经创造了许多奇迹：美国第一个黑人总统候选人，第一个拒绝使用政府提供的公共竞选资金（8400万美元）的总统候选人，第一个“互联网总统”——他的竞选极大地利用了互联网web2.0的优势，吸引了大量的“长尾”和草根力量（互联网商业模式专家）。
3年的国会参议员生涯，7年的伊 利诺伊州参议员生涯，民主党内国会众议员初选的一次败北，民主党全国大会上的一次精彩演说，两本政治类畅销书，这就是46岁的奥巴马的政治履历（新浪新闻：你没见过的奥巴马(组图)）。创造这些奇迹的背后原因是什么呢？美国的两党独大，每一届都会有各种各样的问题，其中关系到大家钱袋的经济问题是最主要的。在小布什手上发生金融危机，让民众自然而然的产生抵触情绪，经济基础决定上层建筑在美国的选举当中有时可以表现的更为尖锐些，这次就放大了这个经济因素。还有另一个因素，就是营销。现在不管是商业还是政府，都需要营销。网络的发达，给人们了解信息和发布消息和看法提供了一个巨大的舞台，而这个舞台对某些事件是能起到放大作用的。在这个平台上，光鲜的外表，行为的时尚，都能给博取好感和加分。新华网上有篇文章，奥巴马：总统是这样炼成的中提到了三个因素。 阅读全文…
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在QQ群（教育学术交流1理论群 26747789）成员烟台-天好蓝的提问（问题：如何看待郑成功收复台湾和清初统一台湾的？），让我想写这篇博客。 烟台-天好蓝想从我们给的答案来思索如何让学生正确看待历史。我们从小就是受到的光明的、正确的教育模式，也从来不会也不愿去怀疑书本上的真理，从这里也看到了社会的和谐之源。
我在《教育心理学》（理论与实践，人民邮电出版社）看到一个案例（P178），是讲老师主持的一个全班讨论，全班讨论（whole-class discussions）：和一般上课的区别是，在讨论中教师并不扮演主要角色。教师引导讨论，以免学生钻入牛角尖，但应该鼓励学生提出自己的观点。下面的例子描述一个有老师（威尔逊）引导的（而不是主宰的）提问式的讨论，教师试图让学生运用他们最近所学的知识来探索和形成自己有关某一主题的观点。 阅读全文…
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今天看到“张一一刘信达韩寒最适合拿诺贝尔文学奖”，权当笑料，只是好奇，网上说“刘信达承认宋祖德是兄弟”，看来也是一丘之貉。而张一一的的网络搜索量比较高，比如像张一一<努力>叫板<奋斗>:石康亵渎”80后”的奋斗等。我当然希望影视作品相互竞争，让作品越来越真切的体现生活本质，表达老百姓的真实感受，我想很多人都会期待这样百花齐放的现象的。但看了张一一的新浪博客后，对此人的人品看法有了急剧的转变，转帖网上搜的一段评价，我有类似的想法：
《努力》的作者张一一，也算是我的朋友。然而，如果你真的买了这本书来读，我就不得不遗憾地告诉你，你既浪费了金钱也浪费了精力，甚至更浪费了感情，因为它实在是部不值一读的小说。
还不知道张一一的人，不妨从他的自我介绍中认识他一下：“韩寒、郭敬明之后第三位……‘80后写手’”，“你可以不知道张艺谋，你可以不知道李谷一，但你不可以不知道张一一”。应该说，文学方面表现力平平的他，在炒作娱乐性话题方面，还是颇有一手的。他曾公开向李湘求婚，致信给国际奥委会主席罗格，建议奥运会增设铁铝锡铅牌。他最近的一次作秀，是2008年9月7日，在长沙坐大红花轿签售《努力》——是不是让人觉得挺恶心的？
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奥巴马当选美国第44届总统，已经创造了许多奇迹：美国第一个黑人总统候选人，第一个拒绝使用政府提供的公共竞选资金（8400万美元）的总统候选人，第一个“互联网总统”——他的竞选极大地利用了互联网web2.0的优势，吸引了大量的“长尾”和草根力量（互联网商业模式专家）。
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