我的教育技术

这个是AECT 2004的教育技术定义，它的内容比这个定义更能给我们以启发，让我们清楚教育技术的定义。这也是我翻译这个文档的初衷，希望自己在理解文档的过程中，明晰教育技术的真实含义。下面用1′，2′表示翻译后的PPT原文的当页末尾。

AECT定义和术语委员会文档MM4.0号 2004年6月1日

教育技术的含义

背景

人类作为一个物种最大的成就是得益于人类能够从他们的经验中学习并让这些知识代代相传。许多知识和文化不需要去安排和组织就能自然而然的相互融合。但随着时代的变迁，人类社会变得越来越复杂和有组织性，公众已经意识到需要建立一些特殊的机制设施，比如建立学徒制、学校以及其他一些教育机构，来帮助学员培养他们的认知能力和获取有用的技能。这些措施都是保持人类的繁衍兴旺所必须的。

有组织的教育和培训的发展历史是一个长期的、艰苦奋斗的过程，是一个为了更多的人提供知识学习机会和设计相应的工具帮助人们更好地学习的过程，而不是让人们从生活经历中偶然悟得某些道理经验。 阅读全文…

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