初中生“不识”归家不是个笑话-搜狐滚动教师笑话

　　初中生“不识”归家，不是个笑话-搜狐滚动教师笑话，这篇报道让笔者想起一件事情，真事儿：我市某校一初一男生，平日里上下学都是家长车接车送。有一天，学校中午提前放学，头一初中生“不识”归家，不是个笑话-搜狐滚动教师笑话天他忘了通知家长。他本想不惊动家长，自己“散散步”走回家。可是他对自己家所住的方位并没有一个清楚的概念，结果他一从城东走到城西，从天亮走到天黑，反而走不回家了。而此时，他全然没想过另一边急疯了的父母和老师，竟不知道跟他们打个招呼。

　　教师笑话这样的例子不能当笑话听，这是一根刺，刺痛的不是孩子，而是我们。一个什么样的教育，能让孩子们失去连动物都有的“通风报信”、确保个体安全的本能？

　　更可怜的是，现在对孩子连一些基本的技巧都不教。《皮皮鲁送你100条命》中关于“不要、不要让别人触摸背心短裤覆盖的地方”等常识，又有多少家长正式和孩子谈过？尤其是那些留守儿童，谁来告诉他们，怎么过城里的马、怎么交朋友、怎么那些有可能对你性的的眼神？急速发展的社会让以往的经验不足以应付，我们得给孩子们一个有用的、能快速掌握的技巧。

　　有人说，这本书会孩子的童真。童真是什么？童真不是，不是把孩子们的眼睛捂住，告诉他们周围都是花仙子。保有孩子的童真，是告诉他们跟随心的方向、美的方向前行，而不是故意不告诉孩子，你没学过专业的急救知识，不能跳下河救溺水者。会害死孩子。你爱孩子，一定要告诉他，如果提前放学，如果错过了班车，一定要找老师或等信得过的人，给父母打个电话。前提是，一定要让孩子背住家长及老师的电话。从最琐碎、最具体的事情做起。

　　最后，《皮皮鲁送你100条命》这本书，家长们都读读。

　　郑渊洁的《皮皮鲁送你100条命》来得不是太早，也没有妖。那些接受不了、害怕令孩子“失去童真”的，只能说太小看孩子们了，也太过于本位了。目前教育的唯分数论，令孩子成为套在校服下的学习机器，他们只有“学生”这一个身份，这个身份就负责学习和考高分，至于生活，除了吃喝，他们接触的东西并不多。父母、老人去世、亲人患病……这些“不好”的事，统统以“别耽误孩子学习”的名义，给“屏蔽”掉了。这样远离的学习孩子们自然不会感到愉快，待他们一“阳光灿烂”地结束高考，脱下校服，才发现自己对生活懂得太少，摁了葫芦起了瓢，那叫一个难对付。全社会都在探讨年轻理脆弱，头20年啥也不知道，心里一点底没有，能不脆弱吗？

　　这几天，郑渊洁在全国宣传新书《皮皮鲁送你100条命》。书里教给小孩子的“保命100条”，用郑渊洁的话说是“每一句都是有用的”。此书一出版即受到追捧。不过有家长表示，“100条”里有的说得比较绝对，其实就是在教孩子不要太相信别人，还有的则显得有点“小”。（1月4日《新民晚报》）

　　薛丽丽（本报记者）

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