世界在转 一两很忙

2008年11月24日

最近两个星期有点忙,拍摄,编辑,还有要学习C#等。对于拍摄视频的编辑来说,是最耗时间的,但又不得不去做。还有对C#的学习,上个星期竟然上午到8号楼去自习了,效果还不错。看到许多考研复习的同学,想想我当时的情形,唯有在教室这个安静的环境中,才能像进入深度睡眠一样进入深度学习,即使是对编程这类和计算机操作紧密联系的内容来说,也要这样。

记得中国共享软件论坛上有位会员的签名是珍惜生命,远离电脑。我只要一坐在(可以上网的)电脑前,就可以一直不动,这里逛逛,那里看看,一天时间一会儿就过去了。真的感觉到,要珍惜自己的生命(不光是时间,还有健康),须得远离电脑。电脑作为一个工具,是时代进步的标志,也能帮助人们高效的完成更多的任务。但对于我们学生来说,电脑现在充当玩具的作用更多些。看看许多同学向并不富裕的家里要钱买电脑时振振有词,说是学习需要,买了电脑后就如何如何学习等。可买了电脑后,除了热情洋溢的下载一大堆资料后,就开始占用大部分时间去做与学习无关的聊天,看碟子,玩游戏等事情。我也是在电脑上花了很多时间去闲逛或者游玩去了。 阅读全文…

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台湾微软主办的国际教育高峰论坛

2008年11月13日

2008年微软台湾举办的国际教育高峰论坛的主题是未来学校·现在进行式

从2004、2005五年强调资讯教育与数位学习,2006年以「游戏,让梦想起飞」提出了「从玩中学」的观点,2007年则以全球化下的教育与竞争为主题,探讨如何教育孩子成为一个称职的世界公民。  2008年「未来学校‧现在进行式」更直指「现在的教育,将成就未来的公民。」未来学校不是为了十年、二十年后的学生所准备的,而是此时此刻我们的孩子所受的教育。 阅读全文…

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光棍节打油诗荟萃

2008年11月10日

今天是光棍节,各大QQ群都在流转一些光棍打油诗。这些打油诗从各种心境出发,除了自我安慰一番外还有些酸楚无奈的情绪发泄吧。

先看一首wat.22151的博客上的光棍打油诗,是他的自娱自乐型。

男光棍:

青春如流水啊,
年华不复还啊,
对象找不到啊,
老妈干着急啊,
全家齐行动啊,
四下找美女啊,
美女嫌咱黑啊,
工资领得少啊,
死都不理俺啊,
从今咱想开啊,
努力去赚钱啊, 阅读全文…

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奥巴马带来的改变

2008年11月10日

奥巴马当选美国第44届总统,已经创造了许多奇迹:美国第一个黑人总统候选人,第一个拒绝使用政府提供的公共竞选资金(8400万美元)的总统候选人,第一个“互联网总统”——他的竞选极大地利用了互联网web2.0的优势,吸引了大量的“长尾”和草根力量(互联网商业模式专家)。

3年的国会参议员生涯,7年的伊 利诺伊州参议员生涯,民主党内国会众议员初选的一次败北,民主党全国大会上的一次精彩演说,两本政治类畅销书,这就是46岁的奥巴马的政治履历(新浪新闻:你没见过的奥巴马(组图))。创造这些奇迹的背后原因是什么呢?美国的两党独大,每一届都会有各种各样的问题,其中关系到大家钱袋的经济问题是最主要的。在小布什手上发生金融危机,让民众自然而然的产生抵触情绪,经济基础决定上层建筑在美国的选举当中有时可以表现的更为尖锐些,这次就放大了这个经济因素。还有另一个因素,就是营销。现在不管是商业还是政府,都需要营销。网络的发达,给人们了解信息和发布消息和看法提供了一个巨大的舞台,而这个舞台对某些事件是能起到放大作用的。在这个平台上,光鲜的外表,行为的时尚,都能给博取好感和加分。新华网上有篇文章,奥巴马:总统是这样炼成的中提到了三个因素。 阅读全文…

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要静下心来多读书

2008年11月9日

每天打开电脑,就是开QQ,看QQ邮箱里面的订阅文章,一个上午就这样过去了。下午或许逛逛论坛,聊聊QQ,一天下来,感觉时间挺紧张的,却没有什么收获。

今天华中师大举行了两场招聘会,一个是2008年江苏省镇江市百家企业武汉地区专场招聘会,一个是2009年毕业研究生双向选择大会。我们专业有4+2的同学参加了。没有发现有中小学招收教育技术专业毕业的学生,有一些大学招教育技术学的,全部要求博士学位。他们都投的是一些学院招收数字媒体、动画设计、多媒体教学等少数接收硕士毕业生的教师岗位。当然这与这次招聘会的单位招聘的对象有关。我们教育技术学硕士毕业生人数众多,而提供给我们教育技术学专业硕士生的职位太少了,数媒和动画等内容和计算机关系密切,似乎是我们教育技术专业和计算机毕业的学生抢饭碗。电化教育发展这么多年,教育技术专业毕业出来的学生只能从事电算化等计算机基础知识的教学工作。现在也有一些公司提供动画设计、游戏策划等职位,如果我们能熟练掌握一种计算机软件的操作使用,我们专业还是有优势的。
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翻译:The Meanings of Educational Technology (1/3)

2008年11月5日

这个是AECT 2004的教育技术定义,它的内容比这个定义更能给我们以启发,让我们清楚教育技术的定义。这也是我翻译这个文档的初衷,希望自己在理解文档的过程中,明晰教育技术的真实含义。下面用1′2′表示翻译后的PPT原文的当页末尾。

AECT定义和术语委员会文档MM4.0号 2004年6月1日

教育技术的含义

背景

人类作为一个物种最大的成就是得益于人类能够从他们的经验中学习并让这些知识代代相传。许多知识和文化不需要去安排和组织就能自然而然的相互融合。但随着时代的变迁,人类社会变得越来越复杂和有组织性,公众已经意识到需要建立一些特殊的机制设施,比如建立学徒制、学校以及其他一些教育机构,来帮助学员培养他们的认知能力和获取有用的技能。这些措施都是保持人类的繁衍兴旺所必须的。

有组织的教育和培训的发展历史是一个长期的、艰苦奋斗的过程,是一个为了更多的人提供知识学习机会和设计相应的工具帮助人们更好地学习的过程,而不是让人们从生活经历中偶然悟得某些道理经验。 阅读全文…

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